教育技术学专业（本科四年，授理学学士学位，师范）

●本专业是自治区级一流本科专业建设点

  培养目标：本专业全面贯彻落实党的教育方针和国家教师教育政策，紧扣基础教育改革发展和教师队伍建设需求，扎根广西，辐射周边省份，培养政治信念坚定、师德情操高尚、教育情怀深厚，具有扎实的人工智能、信息技术、教育技术学科知识，掌握人工智能、信息技术与学科融合创新方法策略，具备信息技术学科教学与信息化育人能力，能胜任信息技术学科教学、学校信息化智能化资源建设与运维，德智体美劳全面发展的中学信息技术骨干教师。

  就业方向：毕业生主要在中小学校从事信息技术（科技）、人工智能教育、创客教育及计算机应用技术等教学工作和从事信息化智能化教育资源系统建设与运维管理等岗位工作的专业教师，也可在各级电教馆、在线教育、教育出版、智慧教育等企事业单位从事培训项目策划、课程开发、资源制作和技术服务等工作；也可以继续攻读教育技术学及相关专业硕士和博士研究生。

  专业特色：教育技术学专业经过近二十年的发展，构建教育技术学本科、教育技术学学术硕士、现代教育技术教育硕士的本科研究生办学体系；本专业为广西自治区级一流本科专业建设点，现有专任教师13人，高级职称教师8人，中小兼职高级教师7人，拥有自治区级“现代教育技术”教师教育、“教学系统设计”和“教育技术学研究方法”课程思政等3个自治区级教学团队；专业建设有3门国家级一流本科课程、7门区级一流本科课程、2门区级课程思政示范课程。本专业构建了人工智能与教育、数字资源开发、信息技术（信息科技）教育三个方向的专业能力课程体系。